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閱讀前後的心情差異,也能成為整理這次接觸的材料。

絕愛

《絕愛》與別人討論最新進度前,先確認彼此讀到哪裡,對資訊範圍的尊重,也是維持交流意願的一部分。想讓追讀不影響理解,可以依自己的時間調整頻率,集中幾回或逐回接觸都能比較,不必只有一種固定方法。某回結束後產生的期待,可以具體說明自己想知道什麼,再與後續新增資訊比較,理解等待如何影響感受。

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絕愛
  1. 萬能履歷表

    《絕愛》等待讓好奇增加還是減少,可以找出具體的問題來談。對等待的耐心各有不同。閱讀間隔不同,對鋪陳的耐心也可能有所改變。

  2. 她們的惡作劇

    閱讀間隔拉長以後,對前文的記憶可能變得簡化,回顧時確認實際內容,能避免只用模糊印象判斷新安排。追讀速度不一定要與他人相同,有空才接續或累積一段再讀,都可以依生活安排調整,不必視為投入不足。連讀與分次讀的差異,可以從情緒銜接來觀察。

  3. 情定惠比壽

    某次接續覺得陌生,可以先確認是不是忘了前面的條件。追讀時產生的預期可能因討論增加,親自接續後可以比較正文真正著重的面向,保留願望與呈現之間的差別。回來時看看原先的聯想。

  4. 偶像養成記

    一次回顧若讓理解更清楚,可以記下補上的關係或條件。先確認回憶是否準確。等待讓某個疑問變得強烈,可以記下期待形成的依據,接續時再確認正文真正回應了什麼,分清願望與呈現。

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